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2025年8月5日、DXハイスクール事業の一環として、株式会社京都科学様のご紹介で藍野大学看護学部『AinS-Lab.』開設記念の完成記念イベントに参加しました！
AinS-Lab.は、学生や医療従事者の臨床判断能力や技術力、コミュニケーション能力を育成・強化するためのシミュレーション施設です。広い空間を活かし、教育機関に導入されているものとしては最大級の大型LEDモニターや大型電子黒板を設置し、現場に忠実な環境の再現が可能となっていました。

また、シミュレーションスペースで行われている演習の様子を、カメラ映像を通して学外の学生も学ことができます。そうした実体験に基づく振り返りを行うことで、経験からの学びを促進させ、実践能力の向上を図ることができるシステムとなっていました。

記念シンポジウムでは、『地域と大学の共創』というテーマをもとに、地域に還元する様々な取り組みについて知る機会となりました。具体的な教育プログラムの展望についても、領域に応じた内容を学ぶことができ、AinS-Lab.だけでなく複数の実習室や手術室の演習室も見学することができました。

本校も、DXハイスクール事業に並行するかたちで、看護実習室の改修工事にいよいよ入りました。10月に行われる秋の体験入学には『新しくなった実習室』で、VRゴーグルの体験や模擬患者人形（シミュレーター）を活用した実践的な学びを体験できます！！

【関連リンク】
◆藍野大学
◆藍野大学看護学部
◆株式会社京都科学

(2025/8/6）

このDXハイスクールに関する取り組みは、随時、本校公式Instagramやホームページでも発信していきます！

2025年7月18日、DXハイスクール事業の検討の一環で、eラーニング教材：√Nurse（ルートナース）の導入検討に向けた説明会を看護学科で実施しました。
具体的な説明は、開発・販売元の『ヴェクソンインターナショナル株式会社（以下、ヴェクソン社）』様にご対応いただきました。

『√Nurse』は、看護学生や教員向けに開発されたオンライン学習ツールで、臨地実習や授業の予習・復習に役立つように設計された看護教育専用のeラーニング教材です。
このツールは、日本看護学校協議会とヴェクソン社のS-QUE（エスキュー）研究会が共同で開発し、全国の看護系教育機関に提供されています。

この教材の最大の特長は、看護技術の習得に必要な内容が動画・手順書・チェックリストで一体的に学べる点にあります。授業や実習前の予習、復習、国家試験対策まで、幅広い場面で活用できます。
また、360度カメラ映像や、かわいらしいキャラクターによる解説など、親しみやすさとリアリティーのバランスが取れた教材設計も魅力のひとつです。
さらに、看護技術だけでなく、解剖生理学・病理学・臨床推論といった基礎医学分野の講義動画も提供されており、授業に組み込むことも可能です。
これらにより、生徒は技術と知識をバランスよく効率的に学ぶことができます。

本校では、VRゴーグルや模擬患者（患者シミュレーター）を活用した演習環境、LMS（学習管理システム）の整備も進めています。
これからも、こうしたリアルな学びとデジタル教材の融合による、看護教育のさらなる充実を目指していきます！

【関連リンク】
◆一般社団法人日本看護学校協議会
◆ヴェクソンインターナショナル株式会社
◆√Nurse（ルートナース）※サービス紹介ページ
◆S-QUE（エスキュー）研究会

(最終更新：2025/7/21）

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2025年7月7日、DXハイスクール事業の一環として、株式会社京都科学様のご紹介のもと、福岡女学院看護大学のシミュレーション教育センターを視察させていただきました。

福岡女学院看護大学では、看護教育の一環として定期的にセミナーを開催しており、今回は「初めて会う患者とのコミュニケーション」をテーマとしたコミュニケーションリテラシーの公開講座も見学させていただきました。

講座に先立ち、シミュレーション教育センター内の各施設も見学しました。臨床現場をリアルに再現したICU（集中治療室）や、周産期医療（分娩など）、在宅環境を模したシミュレーションルームなど、実際の現場に即した最新の設備が整えられていました。さらに、チームでの振り返りやディスカッションが行えるデブリーフィングルーム、TBL（チーム基盤型学習法）室なども備わっており、壁面の全面ホワイトボードや複数のプロジェクターを活用して、異なるアングルからの映像確認ができる環境も整えられていました。

公開講座終了後には、シミュレーション教育センター長の藤野教授をはじめ、他校から参加された教員の皆様と質疑応答や情報交換の時間も設けられ、貴重な交流の場となりました。

本校でも、今回の視察で得た知見を生かし、より実践的な看護教育の充実を図ってまいります！！

【関連リンク】
◆福岡女学院看護大学
◆福岡女学院看護大学シミュレーション教育センター
◆株式会社京都科学

(2025/7/11）

このDXハイスクールに関する取り組みは、随時、本校公式Instagramやホームページでも発信していきます！

2025年6月25日、本校のDXハイスクール事業の一環として、看護教育のさらなる充実とICT活用の促進を目的に、株式会社永和システムマネジメント様および株式会社京都科学様のご協力のもと、『F.CESS nurse』・『ふりかえ朗Ⅱ』に関する説明会・研修会を看護学科にて実施しました。

当日は、各社よりシステムの特徴や基本操作、教育現場における具体的な活用法、さらには他システムとの連携についてご説明をいただきました。説明会では、本校職員との質疑応答や意見交換等も行われ、実際の活用を見据えた有意義な機会となりました。

※詳細な内容は『DXハイスクール関連特設ページ』の『取組み紹介』にてご紹介しています。

【関連リンク】
◆株式会社永和システムマネジメント※「F.CESS nurse」サービス概要ページ
◆株式会社京都科学※「ふりかえ朗Ⅱ」サービス概要ページ
◆株式会社Medi-LX※「Medi-EYE」サービス概要ページ

(2025/6/25）

このDXハイスクールに関する取り組みは、随時、本校公式Instagramやホームページでも発信していきます！

2025年6月3日、沖永良部徳洲会病院の4名の先生方が本校に来校されました。

病院奨学金制度のことや離島医療の課題ともいえる人材不足に関して等、さまざまなことに関連した情報共有、ご相談をさせていただきました。病院の先生方が、離島医療の継続と発展、また医療人材の確保と教育に大変ご尽力されていることがひしひしと伝わってまいりました。

またその中で、本校看護学科を中心に進めている『DXハイスクール事業』の概要や今後の方向性等をご説明させていただきました。実際にVRゴーグルを体験していただいたり、実習室で、模擬患者（患者シミュレーター）を活用した演習環境をご紹介させていただくなどして、これから進めていくDXハイスクール事業の一端にふれていただきました。

実際に医療現場で活躍されている医師や看護師の先生方に設備の活用方法や教育的効果に関してご説明できたことは、とても貴重な機会となったと感じています。

今後も様々な医療機関との連携を模索しながら、現場に学び、未来につなげる看護教育の展開を目指していきます！

【関連リンク】
◆沖永良部徳洲会病院

(2025/6/3）

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2025年5月30日、DXハイスクール事業の検討の一環で、教職員を対象にした教育用電子カルテ『Medi-EYE』の説明会を実施しました。説明会は、『Medi-EYE』の開発元である『株式会社Medi-LX』様にご対応いただきました。

近年、国が掲げる『医療DX令和ビジョン2030』では、電子カルテの標準化と普及が医療の質の向上と効率化に不可欠とされています。今後の医療を支える人材を育てる教育現場においても、こうしたデジタル化に対応した学びが求められています。

『Medi-EYE』は、実際の医療現場で使われている電子カルテの仕組みを教育用に応用したシステムです。仮想の模擬患者（患者シミュレーター）の情報に基づき、生徒はバイタルサイン（体温・脈拍など）の記録や、看護記録の作成、観察結果の分析などを行います。 さらに、リアルな検査データや検査画像の写真データも含まれており、本物の患者と向き合っているかのようなリアリティーのある学習が可能になります。

模擬患者の状態を観察・記録し、状況を把握して必要なケアを考える――。このような演習を通じて、生徒は『看護の視点で臨床判断する能力』を養うことができます。これは、将来医療現場で求められる『自ら考え、行動できる力』を育てるために、非常に重要な力です。

説明会を通じて、『Medi-EYE』の導入が生徒にとってどのような学びをもたらすかを具体的にイメージすることができました。今後は、授業での活用方法や導入の具体的な方向性をさらに検討し、より質の高い医療・看護教育の実現を目指していきます！

【関連リンク】
◆医療DXについて（厚生労働省）
◆「医療DX令和ビジョン2030」厚生労働省推進チーム
◆株式会社Medi-LX（開発元）※「Medi-EYE」サービス概要ページ
◆株式会社京都科学（販売元）

(2025/5/30）

このDXハイスクールに関する取り組みは、随時、本校公式Instagramやホームページでも発信していきます！

2025年5月9日、DXハイスクール事業の検討の一環で、VR（バーチャル・リアリティー）ゴーグルのデモンストレーションと研修会を看護学科で実施しました。
具体的な説明等は、販売元の『株式会社ジョリーグッド』様にご対応いただきました。

このVRシステム（JOLLY GOOD＋）は、数多くの医療場面等のシナリオを、リアルな360度映像で視覚体験することが可能なシステムです。使用者（学習者）がどこを見ているのか、管理者（指導者）側から視点を把握し、見るべきポイントの指導につなげることもできます。
また、操作端末（iPadやPC）を経由して、学習者が実際に見ている角度からの映像をモニター等に複数投影して比較することもできます。

今後の実際的な活用に向け、まずはしっかりと教員側で使用方法の練習を行うのと、どの場面でどのようにこのシステムを活用するか、カリキュラムを検討していきます！

【関連リンク】
◆株式会社ジョリーグッド
◆JOLLY GOOD＋

(2025/5/9）

このDXハイスクールに関する取り組みは、随時、本校公式Instagramやホームページでも発信していきます！